Reagrupamento Projeto Escola Sustentável

Hoje foi o nosso primeiro encontro de reagrupamento matutino e vespertino do Projeto Escola Sustentável.
Iniciamos o momento perguntando se os alunos estavam cientes do conceito de sustentabilidade, já que o projeto é mais atuante no período matutino e o resultado foi muito gratificante, onde a aluna Laryssa Segatto (E1)  nos descreveu de uma forma bem segura e consciente que "o objetivo do projeto é criar seres pensantes com relação ao meio ambiente e do futuro que queremos para nossos filhos e netos".
Isso faz valer todos os encontros que já tivemos para conversarmos a repeito da importância de preservação do meio ambiente, pois estamos plantando as sementinhas e com certeza elas já estão crescendo e começando a dar bons frutos!
Como os alunos do vespertino conhecem pouca teoria do projeto, iniciamos com alguns vídeos conceituando sustentabilidade e a importância para nós cuidarmos do nosso planeta. A professora Lúcélia sugeriu para passar a Carta dos anos 70 para promover um momento de reflexão e assim foi feito. Pensamos, discutimos e refletimos qual nosso papel na atualidade, já que somos a primeira geração a se pensar verdadeiramente em preservar o meio ambiente e cuidar para que não falte recursos naturais no futuro.
Com certeza esse foi o primeiro de muitos outros encontros em conjunto (matutino e vespertino) para se falar sustentabilidade e assim, nossas próximas atividades serão as oficinas para confeccionar utilitários com material reutilizável.

Sustentabilidade!

                                            

Proposta de oficinas e atividades sustentáveis na escola

Após o retorno das férias, esse foi o nosso primeiro encontro para falar a respeito do Projeto Escola Sustentável, inclusive foi o retorno de licença maternidade da professora de História Juliana Pires, nossa grande parceira do projeto. 

Tivemos um momento de relembrar os conceitos de sustentabilidade já trabalhados, com o auxílio de vídeos, que foram: Sustentabilidade, do discurso à prática; e, O futuro que queremos. Com isso, tivemos uma pequeno conversa em relação aos cuidados que devemos ter para com nossos recursos naturais e meio ambiente e os cuidados que já estamos tendo em nossa escola e na nossa casa.
A professora Juliana apresentou brevemente nossas próximas ações: da gincana, a coleta seletiva que iniciaremos com o apoio da comunidade local e da Brigada Verde que fará a vistoria na escola para verificar como anda a postura dos alunos. Dessa forma, ficamos de repassar no próximo encontro do projeto as atividades por escrito, ou seja, nossas próximas ações.
Percebemos grande disposição dos alunos com relação as propostas das atividades a serem desenvolvidas, sendo assim, vamos agora colocar em prática parte da teoria até então conhecida através dos encontros do projeto para que possamos ver os resultados no nosso dia-a-dia.

16º concurso de redação Jornal Tribuna do Planalto

Nossos alunos foram convidados a participar mais uma vez do Concurso de Redação Goiânia na Ponta do Lápis em sua 16º edição. Esse concurso é realizado pelo jornal Tribuna do Planalto e tem como proposta promover uma reflexão dentro do ambiente escolar sobre temas ligados a cidadania. Além de estimular o debate e o espírito crítico dos alunos, o concurso se destina também a revelar novos talentos. 

A redação foi aplicada pela professora de Língua Portuguesa Patrícia Espíndola nas turmas F1, F2 e F3, e desses alunos, classificou-se 2 redações para enviar ao jornal, sendo elas, da aluna Jordana Karolline (F2) e do aluno Luiz Guilherme (F2). A comissão agora fará a correção das redações classificadas até o dia 25/09 e assim, classificarão os 10 primeiros lugares por categoria. 

A premiação regional acontecerá dia 14/10 e a premiação final será dia 21/10. Todos nós aqui da escola esperamos ansiosamente pelo resultado e estamos na torcida pelos nossos alunos participantes. Parabéns Jordana, parabéns Luiz Guilherme!

Slogan Projeto Escola Benedita Luiza Sustentável

Desenho do aluno Gustavo Posse Braga (F2)

Escolha do slogan do nosso projeto Escola Sustentável

Os alunos das turmas Ds, Es e Fs fizeram alguns desenhos que representa o nosso projeto Escola Sustentável, sendo assim, fizemos uma votação entre alguns professores, funcionários administrativos e a direção,para eleger o desenho que melhor nos representa. A pré-seleção dos desenhos foi feita pela coordenação pedagógica matutino (Alessandra Ananias e Lucélia) e a partir daí foi feito a escolha dos desenhos pré selecionados.

Dentre os melhores desenhos, o segundo lugar ficou para a aluna Wanessa Costa (E2) e o grande vencedor foi o aluno Gustavo Posse (F2). E como forma de agradecimento, fizemos uma premiação com kit escolar para os dois primeiros colocados.

A partir de agora o projeto segue personalizado, ou seja, é fruto de nossas atividades, que com certeza está surtindo efeito em cada aluno nosso e assim, estamos fazendo a diferença de forma positiva para a continuação da vida na terra de forma mais saudável.

Todos da escola parabenizamos o aluno Gustavo Posse pelo seu talento e pela sua belíssima mensagem de preservação do meio ambiente aqui na escola!

Água!

Água! (Educação Infantil)

Dia internacional da água

Dia 22 de março é comemorado o dia Internacional da Água e não poderíamos deixar de falar sobre esse assunto tão importante e atualmente discutido.

Foi feito uma vídeo-aula para as turmas Ds, Es e Fs com os seguintes vídeos: Dia 22 de março, o dia mundial da água; Uso racional da água; Carta do ano 2070 _ advertência a humanidade; e a música Planeta Água _ Sandy e Júnior. Já com a turma da Educação Infantil, os vídeos apresentados  foram: Água, música infantil: o dia internacional da água da turminha do Tio Marcelo; O ciclo da água _ gota borralheira: sabesp clubinho e, a música Planeta Água _ Sandy e Júnior.

Após os vídeos fizemos uma reflexão a respeito de como será nossa vida daqui alguns anos e não conseguimos imaginar como será com a água reduzida a gotas... Precisamos cuidar urgentemente do meio ambiente para que não nos falte recursos naturais necessários para sobrevivermos. 

Sabão caseiro

Observação:

Tenha sempre muito cuidado ao fazer esse processo. A soda pode liberar uma fumaça que causa queimadura e até mesmo intoxicação. De preferência, use sempre durante esse processo, uma máscara para proteção do nariz (inalação do cheiro) e também utilize uma bacia grande para não derramar a mistura, utilize também para mexer, uma colher de pau com cabo bem grande para manter a distância da mistura. 

Para uso, pede-se que guarde o sabão pronto por alguns dias (ou mês) dentro de uma saco plástico fechado, para não ficar muito duro e para a soda não estar mais tão forte. 

Esse sabão é ótimo para lavar vasilhas de alumínio e tapetes. 

Visita ao Zoológico de Goiânia

Hoje foi feito o nosso primeiro passeio ao zoológico de Goiânia esse ano. No primeiro momento tivemos uma pequena aula a respeito da preservação do meio ambiente, em especial sobre a água. Foi passado as regras a respeito de como nos comportar diante dos animais e também foi nos dado uma pequena amostra de sabão líquido e em barra feito com óleo de cozinha usado para que possamos distribuir essa ideia aos pais dos nossos alunos, pois esse descarte do óleo de forma incorreta causa diversos prejuízos ao meio ambiente e também as redes de esgoto, sem contar que também é uma forma de economizar, já que sai bem mais barato do que comprar o sabão pronto!

Os alunos curtiram muito o passeio, foi muito interessante conhecermos um pouco mais a respeito de cada animal que ali vive, do comportamento individual de cada espécie e também para refletirmos a respeito da extinção de alguns daqueles animais. Cuidamos para que não fosse deixado nenhum lixo no chão e estamos ainda mais ativos no nosso projeto Escola Sustentável, afinal, cuidar da natureza faz só nos torna melhores!

Efeitos negativos das nossas ações

Consequências das nossas ações não sustentáveis

Hoje realizamos o segundo reagrupamento para falar sobre sustentabilidade. Foram feitas novas apresentações de vídeos para refletirmos sobre os cuidados que devemos ter para com nossos recursos naturais e com o meio ambiente e assim, os alunos demonstraram interação com o assunto e interesse por continuarem ativos nesse processo de conscientização ambiental e mudanças de conceitos.  A reflexão feita foi a respeito das nossas ações que não são sustentáveis, ou seja, do nosso desrespeito e de tudo aquilo que agride o meio ambiente.

Os vídeos apresentados foram: Mudanças climáticas; Aquecimento global: causas, consequências e soluções; Mensagem ambiental; O que é a camada de Ozônio?; Você sabe porque acontecem os alagamentos?; Um oceano de plástico: a sujeira se acumula no Pacífico; e, Ilha de plástico: a morte dos oceanos.
Refletimos, conversamos e escolhemos cuidar cada dia mais dos nossos recursos naturais, preservar o meio ambiente e principalmente cuidar do nosso lixo!

Após esse momento, foram distribuídas 100 folhas para serem feitos os desenhos do projeto, onde a professora Sheylla explicou o que significa slogan e a partir daí os alunos interessados vão desenhar como veem a sustentabilidade aqui na nossa escola a partir do projeto Escola Sustentável. Os professores escolherão dentre todos os desenhos o que mais nos representa e esse será o nosso slogam, ou seja, a nossa representação por imagem do projeto aqui na Escola Benedita Luiza enquanto sustentável!

Um plano para salvar o planeta - Turma da Mônica (Educação Infantil)

Um plano para salvar o planeta - Turma da Mônica

Peppa Pig Reciclando

Peppa Pig Reciclando

Premiação do concurso de Redação _ Jardim Botânico

O 5º concurso de redação do Jardim Botânico teve o apoio fundamental da nossa professora de português Patrícia e a premiação aconteceu nesta manhã e foi com imensa alegria e orgulho que apresentamos nossos alunos vencedores: Jordana (F2) em 5º lugar e Gustavo (F2) em 7º lugar. 
Os nossos campeões receberam como prêmio um MP3 e muito conhecimento a respeito do tema: Água, pois eles estudaram muito, principalmente quanto as nascentes de nossa região e da responsabilidade social que devemos ter para com nossos recursos naturais, e assim, garantiram uma boa redação.  

Durante toda a programação aprendemos muito quanto ao projeto Escola Sustentável que estamos desenvolvemos, já que foram passados diversas informações do assunto e o melhor, ganhamos sementes de árvores nativas da nossa região para plantarmos e com isso o projeto segue cada dia mais conscientizando nossos alunos do nosso poder de mudança!

O que é sustentabilidade (Educação Infantil)

O que é sustentabilidade?

Projeto escola sustentável: o que é sustentabilidade?

Iniciamos o projeto Escola Sustentável num momento de reagrupamento, onde conversamos com nossos alunos a respeito do que é ser sustentável e o que esse projeto vem trazer para nossa escola. Informamos a respeito das nossas atividades, das oficinas, dos passeios e principalmente da nossa responsabilidade ambiental. 

Foram apresentados vídeos para facilitar o entendimento do conceito de sustentabilidade para as turmas Ds, Es e Fs, de uma forma bem simples e clara. Sendo eles: Homem - este vídeo não vai te deixar indiferente; O que é sustentabilidade?; Vamos cuidar do meio ambiente;  Conscientização ambiental - você pode salvar o planeta; e, Sesi sustentabilidade. A educação infantil também teve seu momento com projeto e os vídeos apresentados e eles foram: Meio ambiente na educação infantil - turma da Mônica; Crutsana e os defensores da natureza; e, Peppa Pig reciclando.

Os alunos se interessaram muito pelo assunto, demonstrando disposição para realizar o projeto, tanto aqui na escola como em casa. A partir desse momento, passamos a ser cuidadores da natureza de uma forma mais intensa e responsável e nossas atitudes de amor e carinho para com o meio ambiente com certeza garantirão melhor qualidade de vida a todos.

Divulgação do 5º concurso de redação _ Jardim Botânico

Na manhã do dia 20 de fevereiro a bióloga e funcionária do Jardim Botânico, Georgia, esteve aqui na escola para fazer a divulgação do 5º concurso de redação, cujo tema é: "O Jardim Botânico nascente de Goiânia _ a importância de se preservar as nascentes dos mananciais de Goiânia e em especial resgatar a história do abastecimento da cidade, bem como conhecer a importância do Jardim Botânico neste passado da distribuição das águas de Goiânia".

Foi um momento de muita informação, onde descobrimos muitas curiosidades a respeito do Jardim Botânico, das coisas que tem lá e que não sabemos e/ou conhecemos: fauna, flora, borboletário, as nascentes, enfim, foi feito um momento de conscientização a respeito da importância de cuidar bem do meio ambiente que nos cerca. 

Os alunos aproveitaram bastante a oportunidade para ampliar seus conhecimentos a respeito do assunto para assim, garantir uma boa redação e foi também o início do projeto Escola Sustentável aqui na nossa escola!

Histórico da Escola Municipal Benedita Luiza da Silva de Miranda

A ESCOLA MUNICIPAL BENEDITA LUÍZA DA SILVA DE MIRANDA foi denominada em 06.10.1981 pelo prefeito de Goiânia INDIO DO BRASIL ARTIAGA LIMA, e inaugurada em 24 de setembro de 1981. Em outubro de 1982 a escola foi denominada como “Escola Municipal de 1º grau Benedita Luiza da Silva Miranda”, pelo prefeito de Goiânia GOIANÉSIO FERREIRA LUCAS, atualmente a denominação da Instituição é Escola Municipal Benedita Luiza da Silva de Miranda.
A escola já esta no seu 11º Diretor, contando que cada mandato é de 2 anos e nesses 36 anos de história tivemos apenas 1 interventora, Heloisa Helena que ficou apenas 1 mês e 27 dias em nossa instituição, e 1 de nossas diretoras: Inácia Aparecida de Melo Gomes foi eleita por 3 vezes de 2000 a 2002 e de 2006 a 2011. Sua sucessora a professora Márcia Assis Montalvão Morais infelizmente faleceu após passar mal aqui em nossa escola, permanecendo na direção apenas no período de 2012 à 2013. Após a mesma, a professora Elvira Neta Souza Reis foi eleita pelos funcionários para o período 01.08.2013 a 31.12.2014, aguardando o período de eleições das diretoras das escolas municipais, no período certo, foi feita as eleições com a participação de todo o corpo docente e comunidade escolar, a qual foi eleita novamente, estando no cargo até hoje, seu mandato vai ate 31.12.21017.
O nome da escola foi dado em homenagem à professora Benedita Luíza, que nasceu em 07/07/1954 em Itapirapuã – Goiás, vindo a mudar-se para Goiânia ainda criança, para continuar os estudos, concluiu o curso normal, professora muito querida na Escola Estadual Dom Abel. Pela pesquisa descobriu-se que Benedita casou-se aos vinte anos de idade com o Sr. Francisco Miranda, deixou um filho com um ano e cinco meses, com o nome: Diogo Augusto da Silva.
Além de ser professora, Benedita Luíza cursava o 3º ano do Curso de medicina, pois seu grande sonho era ser cardiologista, porém veio a falecer aos 23 anos de idade no dia 10/07/1977 de morte súbita em casa, nesta capital na Rua 1023 no Setor Pedro Ludovico. Benedita veio a adquirir lesões no coração devido doença de chagas. Era a 7ª filha de uma família numerosa de 12 irmãos, sendo seis homens e seis mulheres, filha de José Firmino da Silva e Maria Luíza dos Santos.
A área da Escola é de 910,12m².
Esta Instituição atende a Educação Infantil de 04 e 05 anos e o Ensino Fundamental de 1º ao 6º ano organizado em Ciclos de Formação.
O principal objetivo de nosso trabalho é oferecer um ensino de qualidade, garantindo o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os educandos por meio de propostas significativas, tornando o fazer pedagógico um diferencial positivo na vida deles.
Desta forma, nossa escola demonstra preocupação com a educação integral dos educandos, conscientizando-os e preparando-os para exercer a cidadania, por meio de uma gestão democrática e participativa, trabalhando e resgatando os valores éticos e morais.